Kugelbahnen, Raupenfahrzeuge und Programmieren mit Scratch
Gleich früh morgens ging es los mit einem Crash-Kurs in die Programmiersprache „Scratch“, bei dem die teilnehmenden Kinder bereits erste kleinere Programmieraufgaben lösten. In Zweier-Teams machten sie sich dann an den Bau ihrer eigenen Roboter. Durch Tüfteln, Ausprobieren und Spielen mit fischertechnik nahmen die Konstruktionen im weiteren Verlauf des Feriencamps einzigartige und fantasievolle Gestalten an. Neben Robotern in Form von Spinnen und Katzen, konstruierten die Teams fahrende Kugelbahnen, Raupenfahrzeuge und Rennwägen. Alle Kinder programmierten ihre Roboter anschließend mit den frisch erlernten Programmierkenntnissen, so dass diese einen definierten Parcours abfahren konnten, oder sich per Tastenfunktion des Laptops via Bluetooth-Verbindung steuern ließen. Höhepunkt des jeweils zweiten Feriencamp-Tags war die Präsentation der programmierten Roboter vor den Eltern und MINT-Interessierten Besucher:innen, bei der die Jungingenieur:innen das eigene Können und das ihrer Roboter zeigen konnten.

Kindern spielerisch Zugang zur Technik ermöglichen
„Mit dem MINT-Feriencamp wollten wir zeigen, wie Kindern spielerisch der Zugang zur Technik ermöglicht werden kann und, dass dies auch in Technik-AGs an Grundschulen möglich ist“ erklärt Stephan Kallauch, MINT-Koordinator der technika | Karlsruher Technik-Initiative. „Unser Ziel ist es, gemeinsam mit dem Bildungsbüro Baden-Baden möglichst viele Baden-Badener Grundschulen dabei zu unterstützen, eine solche Technik-AG bei sich einzurichten, so dass die Kinder sich nicht nur in den Ferien, sondern wöchentlich eigenständig und praxisnah mit Technik und Informatik auseinandersetzen können“, führt Dr. Christiane Klobasa vom CyberForum Baden-Baden weiter aus.

Das Baden-Badener MINT-Feriencamp ist ein Gemeinschaftsprojekt des CyberForum Baden-Baden, der technika | Karlsruher Technik-Initiative, des Mobilitätsanbieters WACKENHUT und des Bildungsbüros Baden-Baden.

Die technika | Karlsruher Technik-Initiative ist ein Zusammenschluss innovativer und engagierter Menschen, die den Technik-Nachwuchs von morgen fördern. Sie gestaltet nachhaltige Angebote für Schülerinnen und Schüler, um sie für Technik und Digitalisierung zu begeistern, ihre Talente zu fördern und ihnen die erforderlichen Kompetenzen zu vermitteln.

Quelle: CyberForum e.V.